Fortalecen autoestima de estudiantes juarenses con talleres emocionales en primaria

Con dinámicas enfocadas en el autoconocimiento y la confianza personal, el Gobierno del Estado llevó a cabo un taller de autoestima dirigido a niñas y niños de nivel primaria en Ciudad Juárez, como parte de su estrategia para reforzar el desarrollo emocional desde edades tempranas.

La actividad se realizó en la Escuela Primaria José Soto Ramírez, donde personal especializado de la Subsecretaría de Desarrollo Humano y Bien Común trabajó directamente con el alumnado para impulsar habilidades sociales y emocionales.

Durante la jornada, las y los estudiantes participaron en ejercicios diseñados para reconocer sus fortalezas, identificar áreas de mejora y fomentar una percepción positiva de sí mismos. A través de estas herramientas, también se buscó reforzar la seguridad personal y la capacidad de tomar decisiones de manera consciente.

Además, se brindaron estrategias para detectar y manejar pensamientos negativos, promoviendo así una mejor salud emocional y relaciones más sanas tanto en el entorno escolar como fuera de él.

Autoridades estatales destacaron que este tipo de acciones forman parte de una política pública enfocada en prevenir conductas de riesgo desde la infancia, así como en construir entornos más respetuosos, seguros y con mayor bienestar para la niñez juarense.