
El secretario de Educación y Deporte de Chihuahua, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, informó que durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) se acordó mantener vigente el calendario escolar 2025-2026 para todas las escuelas públicas y privadas incorporadas al Sistema Educativo Nacional.
Sin embargo, las autoridades educativas también establecieron que las entidades federativas podrán realizar modificaciones extraordinarias al calendario en casos particulares, siempre y cuando se garantice el cumplimiento de los planes y programas de estudio establecidos por la federación.
El Secretario de Educación y Deporte (SEyD), Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, informó que, tras la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), celebrada este lunes, se alcanzaron los siguientes acuerdos:
Con fundamento en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; las disposiciones aplicables de la Ley General de Educación; así como en los principios pedagógicos y comunitarios de la Nueva Escuela Mexicana, el Consejo Nacional de Autoridades Educativas, acuerda por unanimidad lo siguiente:
1. Se mantiene el Calendario Escolar para el Ciclo 2025-2026 vigente para las escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional en los Estados Unidos Mexicanos, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 9 de junio de 2025.
2. Ante circunstancias extraordinarias o condiciones particulares de las entidades federativas, de conformidad en el artículo 87 de la Ley General de Educación, podrán realizarse ajustes al calendario escolar, siempre que se garantice el cumplimiento del Plan y Programas de Estudio.
En este sentido, Gutiérrez Dávila reiteró el compromiso de la Secretaría de Educación y Deporte de continuar impulsando acciones orientadas al fortalecimiento de la calidad educativa en el estado, mediante estrategias que permitan responder a los retos actuales de la educación y a las demandas de un entorno global en constante evolución, priorizando en todo momento el desarrollo y la formación integral de las y los estudiantes.